本週上課十分的開心，因為班上人數一整個變的好多呀，今天上課我們的奕期老師便將未來的課程再做一次介紹，其中包括接下來幾週上課的題目，有阿立袓傳說，在老師說明的阿立袓傳說，同學們了解了，其實阿立袓，他不是聽起來繞舌，其實他是以前平埔族的類似女巫的存在，負責與神溝通的存在和關於王爺傳說及女神、罪人之神，的一些探討，當中老師講了一些民間的傳說故事，讓同學們對於上這門課有了更深的興趣，本日老師也告訴同學未來要做的田野調查，老師也藉由一些實際經驗與同學分享，讓同學們發現了，其實田野調查是個十分重要的課題，很多傳說很多故事，他只是在流傳，但一直傳下去，一個傳說會變成有十幾種版本，但真正的意義就是要靠自已去挖，真正的真相，就是靠自已去挖掘才會有所體悟，因為只是聽別人說，充其量只是在聽故事，當自已去調查時，自已則是置身在這個故事裡，才會理解真正的答案。
※老師在講說民間故事時，同學提出問題與老師討論
※在分組討論時，各組討論情形
※老師也會一起加入同學們的討論行列
※老師在講解田野調查的一些實例，同學們都很專心聽講
本週注意事項:
1.各位同學未來的課程中，第二節課會有同學們的討論分享，各組要推派一人上來分享討論內容。
3. 各組同學請記得找一個時間與 老師或教學助理約個課外討論時間。
4. 同學們各組要找一個時間與 老師或教學助理到成大圖書館去做資料收集。
5. 第六週前請同學做田野調查，主題是台南地區選一個廟做調查，並期中報告。
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